ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
Профориентационная платформа
1
Актуальные новости
-
Главная 
О колледже 
Абитуриенту 
Жизнь колледжа 
Выпускнику 
Методическая работа -
Воспитание
ПРОФЕССИОНАЛИЗМ - НАШ ВЫБОР! КАЧЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В СТАБИЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ! ПЕРСПЕКТИВЫ ДОСТОЙНОГО ТРУДОУСТРОЙСТВА! УСПЕШНАЯ КАРЬЕРА!
Жизнь прекрасна
Жизнь прекрасна…
«Ваше время ограничено, не тратьте его, живя другой жизнью.
Не попадайтесь на крючок вероучения, которое существует на мышлении других людей.
Не позволяйте взглядам других заглушать свой собственный внутренний голос.
И очень важно иметь мужество следовать своему сердцу и интуиции.
Они, так или иначе, уже знают, что вы действительно хотите сделать.
Все остальное – второстепенно»,
Не попадайтесь на крючок вероучения, которое существует на мышлении других людей.
Не позволяйте взглядам других заглушать свой собственный внутренний голос.
И очень важно иметь мужество следовать своему сердцу и интуиции.
Они, так или иначе, уже знают, что вы действительно хотите сделать.
Все остальное – второстепенно»,
Стив Джобс, американский предприниматель 20-го века, получивший широкое признание в качестве пионера эры IT-технологий, один из основателей корпорации Apple
07.04.2016г. в лицее педагогом социальным Юреня О.В. был организован и проведен информационный час с выступлением врача-психиатра-нарколога С.Ф.Матусевича из УЗ «Барановичский межрайонный наркологический диспансер» на тему: «Жизнь прекрасна».
Педагоги и учащиеся лицея слушали выступление врача о разрушающих действиях наркотических средств, психотропных веществ, либо их прекурсоров или их аналогов; об ответственности за употребление и хранение наркотических средств, психотропных веществ, либо их прекурсоров или их аналогов.
Было проведено анонимное консультирование в УЗ "Барановичский межрайонный наркологический диспансер"; также были заданы интересующие вопросы и даны соответствующие ответы с примерами из жизни подростков и молодых людей.
Видео ролик «Жизнь прекрасна» подвёл итог откровенному разговору.
Всё-таки жизнь прекрасна…
- Подробности
-
Просмотров: 1051
План проведения месячника профилактики и правовой информации
План проведения месячника профилактики и правовой информации
|
05.04.2016 |
Информационный час на тему «Наркотики - путь в никуда» Ответственные – Лапцевич А.А., Контява Т.Р. |
|
06.04.2016 |
Педагогический совет на тему: «Пути совершенствования работы по профилактике преступлений и правонарушений в учреждении образования» |
|
07.04.2016 |
Воспитательный час «Я выбираю здоровье», приуроченный ко Всемирному Дню здоровья с приглашением врача-валеолога из ЦГиЭ г. Барановичи Ответственный – Швайко О.А. |
|
08.04.2016 |
Встреча обучающихся гр. 60,63 с судьей суда Барановичского района и г. Барановичи по правовой тематике, связанной с ответственностью несовершеннолетних за правонарушения и преступления, а также с незаконным оборотом наркотических средств, психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов, предупреждением в молодежной среде, профилактикой подростковой преступности на базе ГУО «Гимназия №5 г. Барановичи» Ответственные – Ермаченкова В.Ф., Макась С.С. |
|
12.04.2016 |
Встреча учащихся с подростковым врачом-наркологом. Ответственный – Юреня О.В. |
|
13.04.2016 |
Встреча обучающихся гр. 62 с судьей суда Барановичского района и г. Барановичи по правовой тематике, связанной с ответственностью несовершеннолетних за правонарушения и преступления, а также с незаконным оборотом наркотических средств, психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов, предупреждением в молодежной среде, профилактикой подростковой преступности на базе ГУО «СШ №3 г. Барановичи» Ответственный – Кривко Н.П. |
|
14.04.2016 |
Встреча с представителями православной церкви г. Барановичи Ответственный - Ермаченкова В.Ф. |
|
15.04.2016 |
Встреча обучающихся гр. 51, 52 с судьей суда Барановичского района и г.Барановичи по правовой тематике, связанной с ответственностью несовершеннолетних за правонарушения и преступления, а также с незаконным оборотом наркотических средств, психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов, предупреждением в молодежной среде, профилактикой подростковой преступности на базе ГУО «СШ №4 г. Барановичи» Ответственные – Лапцевич А.А., Сидорович В.в. |
|
19.04.2016 |
Информационный час «Как не стать жертвой преступления» Ответственный – Сидорович В.В. |
|
21.04.2016 |
Встреча с представителем отдела по борьбе с незаконным оборотом наркотиков и торговлей людьми Буталевичем С.А. Ответственный – Корнева О.С. |
|
23.042016 |
Родительское собрание «Как предупредить противоправное деяние в отношении ребенка» с приглашением инспектора ИДН Ответственные – служба СППС |
|
26.04.2016 |
Встреча с представителями Барановичского ГРОЧС на тему: «Правила пожарной безопасности» Ответственный – Кривко Н.П. |
|
1 неделя |
Рейд «Семья» (посещение по месту жительства семей, находящихся в социально опасном положении) Ответственные – служба СППС, инспектор ИДН |
|
2 неделя |
Рейд «Подросток» (посещение учащихся по месту жительства, находящихся в «группе риска») Ответственные – служба СППС, инспектор ИДН |
|
3 неделя |
Рейд «Общежитие» (проверка и мониторинг социально-бытовых условий учащихся, проживающих в общежитии) Ответственные - кураторы учебных групп, мастера производственного обучения, воспитатели общежития |
|
4 неделя |
Психологическое анкетирование на предмет выявления учащихся, склонных к употреблению наркотических средств, психотропных и токсических веществ, алкоголя Ответственный - педагог-психолог Корнева О.С. |
|
В течение месяца |
Просмотр видеороликов профилактической направленности в фойе учебного корпуса. Ответственный – инженер-программист Довнар В.А. Проведение мероприятий профилактической направленности на тему: «Как не стать жертвой преступных посягательство» Ответственные - Служба СППС Размещение на информационных стендах информации о мерах безопасности в рамках вопроса: «Как не стать жертвой преступления» Ответственные - Сидорович В.В., Силицкая И.В. |
|
28.04.2016- |
Мероприятие по подведению итогов месячника профилактики Ответственные - служба СППС |
- Подробности
-
Просмотров: 1040
ГРАФИК ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ
ГРАФИК ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ
на 2015– 2016 учебный год
|
№ гр. |
Профессия |
Кол-во уч-ся |
Дата прохождения |
Курс
|
|
60 |
3-70 02 51-53: Каменщик; 3-70 02 51-58: Плотник-бетонщик; 3-70 02 51-55: Печник. |
22 |
13.05-30.06. 2015 |
1 |
|
61 |
3-70 02 54-56 01 Маляр (строительный); 3-70 02 54-55 Штукатур; |
26 |
04.04-24.05. 2016 |
1 |
|
62 |
3-70 02 54-53 Облицовщик-плиточник; 3-70 02 54-57 Изолировщик на термоизоляции; 3-70 02 54-56 01 Маляр (строительный). |
24 |
13.05-30.06.2016 |
1 |
|
63 |
3-70 02 53-55 01 Столяр (строительный); 3-46 01 51-56 станочник деревообрабатывающих станков. |
15 |
05.05-30.06.2016 |
1 |
|
64 |
3-36 01 51-53 Электрогазосварщик; 3-70 04 31-51 Монтажник санитарно-технических систем и оборудования. |
20 |
04.04 -17.05.2016 |
1 |
|
50 |
3-70 02 51-53: Каменщик; 3-70 02 51-58: Плотник-бетонщик; 3-70 02 51-55 – Печник. |
28 |
05.04.2016-23.06.2016 КЭ: 24.06 - 30.06.2016 |
2 |
|
51 |
3-70 02 54-55: Штукатур; 3-70 02 54-56: Маляр строительный. |
28 |
01.09-30.09.2015 11.07.2016- 24.08.2016 КЭ: 25.08 - 31.08.2016 |
2 |
|
52 |
3-70 02 54 -55: Штукатур; 3-70 02 54-53: Облицовщик-плиточник. |
30 |
01.09 - 30.09.2015 10.05- 23.06.2016 КЭ: 24.06 – 30.06.2016 |
2 |
|
53 |
3-70 02 53-55 01: Столяр; 3-46 01 51-56: Станочник деревообрабатывающих станков. |
32 |
06.06-23.08.2016 КЭ: 24.08 - 31.08.2016 |
2 |
|
54 |
3-36 01 51-53: Электрогазосварщик; 3-70 04 31-51: Монтажник сантехсистем и оборудования. |
29 |
06.06-25.08.2016 КЭ: 25.06 - 30.06.2016 |
2 |
|
40 |
3-70 02 51-53 – Каменщик; 3-70 02 51-52 – Бетонщик; 3-70 02 51-55 – Печник. |
28 |
01.09 - 26.11.2015 15.03.2016 - 23.06.2016 КВЭ: 24.06 - 30.06.2016 |
3 |
|
41 |
3-70 02 54 55 – Штукатур; 3-70 02 54-56 01 – Маляр строительный; 3-70 02 01-52 – Садовник. |
26 |
01.09 - 05.11.2015 21.03.2016- 23.06.2016 КВЭ: 24.06 - 30.06.2016 |
3 |
|
42 |
3-70 02 54-55 - Штукатур; 3-70 02 54-53 – Облицовщик-плиточник. |
31 |
01.09 - 19.11.2015 23.03 - 23.06.2016 КВЭ: 24.06 - 30.06.2016 |
3 |
|
43 |
3-70 02 53-55 01 – Столяр; 3-46 01 51-56 – Станочник деревообрабатывающих станков. |
24 |
04.01.2016 -23.06.2016 КВЭ: 24.06 - 30.06.2016 |
3 |
|
44 |
3-36 01 51-53 – Электрогазосварщик; 3-70 04 31-51 – Монтажник санитарно-технических систем и оборудования. |
29 |
18.12.2015-24.06.2016 КВЭ: 25.06 – 30.06.2016 |
3 |
|
65 |
3-70 02 54-55 - Штукатур; 3-70 02 54-53 – Облицовщик-плиточник.
|
28 |
21.10 - 03.12.2015 03.03 - 23.06.2016 КВЭ: 24.06 -30.06.2016 |
ОСО |
|
66 |
3-70 02 54-53 – Облицовщик-плиточник; 3-70 02 54-55 – Штукатур.
|
28 |
26.10 - 08.12.2015 03.03 - 23.06.2016 КВЭ: 24.06 -30.06.2016 |
ОСО |
|
67 |
3-70 02 51-53 – Каменщик; 3-70 02 51-54 - Монтажник строительных конструкций. |
22 |
26.10 - 10.12.2015 14.03 – 23.06.2016 КВЭ: 24.06 -30.06.2016 |
ОСО |
КЭ- квалификационный экзамен;
КВЭ- квалификационный выпускной экзамен.
- Подробности
-
Просмотров: 644
Как не стать жертвой преступления
Как не стать жертвой преступления?
Нельзя взять под контроль все, что случается в жизни, но сделать ее более безопасной по силам любому человеку. Ведь в какой-то степени каждый из нас бывает чересчур беспечным или легковерным, поддаваясь на уловки мошенников и аферистов.
Как не стать жертвой преступления, обмана или насилия?
Нужно выполнять очень простые правила, которыми мы часто пренебрегаем. Но если мы будем чуть осторожнее и предусмотрительнее, то сумеем сберечь свое здоровье, благополучие и даже жизнь.
Как не стать жертвой нападения маньяка, насильника или вора на улице?
Вам следует изменять иногда привычные маршруты и ходить на работу, в гости или по делам другими путями. Вы должны хорошо знать их, обращать внимание на расположение и режим работы заведений, мимо которых вы ходите, знать, где обычно бывает многолюдно, а где всегда пустынно, какой участок дороги хуже освещен, а какой - лучше.
Каждый раз, когда вам приходиться идти по улице вечером, используйте наиболее безопасный путь. Лучше его увеличить, но зато не ходить по плохо освещенной дороге через пустыри, скверы или свалки. Не проходите в одиночестве через темные тоннели и переулки.
Если уже стемнело, а вы уходите куда-то или предполагаете поздно вернуться, сообщайте своим близким, где вы и когда планируете прийти домой.
Никогда не пользуйтесь предложениями незнакомых людей подвезти вас. Особенно это касается молодых девушек, так как именно им, чтобы не стать жертвой преступления, нападения маньяка, следует быть еще более осторожными и внимательными. Если машина остановилась у обочины и водитель или пассажир хотят с вами заговорить, стойте на безопасном расстоянии, особенно если уже стало темно; не наклоняйтесь, не заглядывайте внутрь. Если вы чувствуете, что человек агрессивен и может быть опасен, кричите и бегите в противоположную от автомобиля сторону.
Как не стать жертвой преступления и избежать насилия в молодежной компании?
Ваши близкие всегда должны знать, как с вами связаться, даже если вы отдыхаете с друзьями. Сохраняйте хладнокровие и здравомыслие и в атмосфере веселья, ведь кражи, изнасилования и убийства чаще всего происходят под действием алкоголя или наркотиков. Чувствуя опасность, постарайтесь под каким-либо предлогом отойти и незаметно покинуть вечеринку. Выходя из квартиры, кафе или клуба, предупредите домашних и сообщите, когда им ждать вашего возвращения. Если малознакомый человек предлагает подвезти вас домой, не соглашайтесь.
Как не стать жертвой ограбления или мошенничества в путешествии?
Не касайтесь личных тем в разговоре с попутчиками, не упоминайте в беседе, сколько денег у вас при себе, какие есть ценные вещи
Останавливаясь в гостинице, помните, что большая часть преступлений и краж совершается там, где номера не снабжены телефонами и замками. Ни в коем случае не соглашайтесь на проживание в таких условиях. Даже если вы очень утомились в дороге - проверьте, надежно ли закрывается сам номер и дверь на балкон, а также - как хранятся ключи. Если они доступно лежат прямо на стойке администратора, вам лучше будет подыскать другое место.
В какой стране вы отдыхаете - не так важно, стать жертвой мошенников и аферистов можно как в европейской столице, так и на каком-нибудь курорте в Азии. Например, в Англии или Испании вас могут сбить с ног или брызнуть чем-то в глаза, а прохожие, полные сочувствия и желания помочь, незаметно вытащат у вас кошелек или ценные вещи. А погонщик верблюдов в Египте, предлагая вас сфотографировать, откажется вернуть ваш фотоаппарат, пока вы не заплатите ему определенную сумму.
Соблюдайте разумную предусмотрительность, так как стать жертвой преступников и мошенников очень просто, но не так уж сложно и избежать этого. Лучше защитить себя, принимая меры предосторожности, чем расстраиваться из-за собственной беспечности.
- Подробности
-
Просмотров: 559
Тренинг "Стресс и как его преодолеть"
Занятие с элементами тренинга «Стресс: как его преодолеть?»
Предмет (направленность): психология
Возраст детей: 15-17 лет
Место проведения: вне класса.
Известно, что существуют возрастные периоды особой психологической уязвимости, в частности, период полового созревания, когда гормональные изменения делают подростков раздражительными и агрессивными. Для подросткового возраста характерны также психосоциальные конфликты в школе, родительском доме, компаниях сверстников, знакомых и конфликты личностные, когда учащийся, раскрывая и исследуя свое "Я", познает собственную уникальность.
В лицее подросток сталкивается с различными проблемами, неблагоприятное воздействие которых на его здоровье приводит к возникновению стрессовых состояний.
Поэтому данное тренинговое занятие актуально для подростков.
Тренинг знакомит подростков с понятием "стресса", эффективными приемами и техниками борьбы со стрессом, а также помогает найти индивидуальный выход из стрессовой ситуации.
Цель: профилактика школьной и социальной дезадаптации, суицидального поведения и употребления ПАВ.
Задачи:
- актуализировать представления учащихся о стрессе, его причинах, эмоциях и чувствах, провоцирующих стресс, о вреде стресса для организма человека;
- выявить типы ситуаций, являющихся для подростков самыми стрессовыми в лицее и дома, и способы реагирования учащихся на указанные ситуации;
- познакомить подростков с эффективными способами преодоления стрессовых ситуаций: управление дыханием, мышцами, визуализация, словесные техники;
- обучить учащихся приемам социально приемлемого выражения негативных эмоций.
Результат: сформировано ценностное отношение к жизни и роли каждого учащегося в его личностном формировании;
- выявлен круг учащихся, нуждающихся в индивидуальной коррекционной работе;
- разработана программа работы по профилактике стресса с учащимися, нуждающимися в психолого-педагогической поддержке.
Предмет (направленность): психология
Возраст детей: 15-17 лет
Место проведения: вне класса.
Известно, что существуют возрастные периоды особой психологической уязвимости, в частности, период полового созревания, когда гормональные изменения делают подростков раздражительными и агрессивными. Для подросткового возраста характерны также психосоциальные конфликты в школе, родительском доме, компаниях сверстников, знакомых и конфликты личностные, когда учащийся, раскрывая и исследуя свое "Я", познает собственную уникальность.
В лицее подросток сталкивается с различными проблемами, неблагоприятное воздействие которых на его здоровье приводит к возникновению стрессовых состояний.
Поэтому данное тренинговое занятие актуально для подростков.
Тренинг знакомит подростков с понятием "стресса", эффективными приемами и техниками борьбы со стрессом, а также помогает найти индивидуальный выход из стрессовой ситуации.
Цель: профилактика школьной и социальной дезадаптации, суицидального поведения и употребления ПАВ.
Задачи:
- актуализировать представления учащихся о стрессе, его причинах, эмоциях и чувствах, провоцирующих стресс, о вреде стресса для организма человека;
- выявить типы ситуаций, являющихся для подростков самыми стрессовыми в лицее и дома, и способы реагирования учащихся на указанные ситуации;
- познакомить подростков с эффективными способами преодоления стрессовых ситуаций: управление дыханием, мышцами, визуализация, словесные техники;
- обучить учащихся приемам социально приемлемого выражения негативных эмоций.
Результат: сформировано ценностное отношение к жизни и роли каждого учащегося в его личностном формировании;
- выявлен круг учащихся, нуждающихся в индивидуальной коррекционной работе;
- разработана программа работы по профилактике стресса с учащимися, нуждающимися в психолого-педагогической поддержке.
- Подробности
-
Просмотров: 1234
Галерея изделий
Оплатить услуги Учреждения образования "Барановичский государственный колледж строителей" Вы можете через систему "Расчет" (ЕРИП).
